PhD dalam Kepimpinan dan Perubahan Global

Program kedoktoran ini merangkumi 66 unit kerja kursus dan disertasi. Anda akan mengalami kurikulum yang menyediakan pemimpin dengan kursus teori dan amalan kepimpinan global yang lengkap dan tiada tandingan, penyelidikan, pembangunan dasar, pembiayaan, ekonomi, keusahawanan dan banyak lagi. Kaedah dan aplikasi penyelidikan dicapai melalui kedua-dua kerja kursus dan disertasi akhir. Untuk mendapatkan perspektif antarabangsa mengenai pembangunan dasar, pelajar akan melawat lokasi antarabangsa, bertemu pemimpin tempatan dan negara, serta memerhati dan meneliti industri dan organisasi.

Ph.D. Kursus Teras

• PGLC 700 ---- Teori dan Penyelidikan Kepimpinan Lanjutan ---- (3)
• PGLC 734 ---- Analisis Multivariate Lanjutan ---- (3)
• PGLC 753 ---- Pembangunan dan Penyelidikan Dasar Lanjutan ---- (3)
• PGLC 754 ---- Kajian dan Penyelidikan Kepimpinan Global Lanjutan ---- (3)
• PGLC 769 ---- Kecekapan Antara Budaya ---- (3)
• PGLC 787 ---- Peperiksaan Kelayakan ---- (3)
• PGLC 800 ---- Menyebarkan Biasiswa dan Pembiayaan ---- (3)
• PGLC 885 ---- Kemajuan dalam Biasiswa dan Teori dan Amalan ---- (3,3)

Kursus

• PGLC 791 ---- Penyelidikan Disertasi (sehingga siap) ---- (2)
• ED 792 ---- Penyelesaian Disertasi* ---- (1)

Pilihan berikut memenuhi keperluan untuk PGLC 885. Nota: Pelajar tidak boleh melengkapkan kawasan kajian yang sama untuk mendapatkan kredit lebih daripada sekali.

elektif

• PGLC 885 ---- Pendidikan Tinggi & Peluang Penyelidikan (HERO) ---- (3)
• PGLC 885 ---- Daripada Pelajar Kedoktoran kepada Sarjana Kedoktoran: Membangunkan Agenda Penyelidikan ---- (3)
• PGLC 885 ---- Falsafah dan Pandangan Dunia Penyelidik ---- (3)
• PGLC 885 ---- Holocaust dan Ideologi Global ---- (3)
• PGLC 885 ---- Pengukuran Kuantitatif dan Reka Bentuk Instrumen ---- (3)
• PGLC 885 ---- Psikologi Kepimpinan ---- (3)
• PGLC 885 ---- Kepimpinan dan Pembangunan Kerohanian ---- (3)
• PGLC 885 ---- Global (Kecekapan Budaya) ---- (3)
• PGLC 885 ---- Keamanan Global, Diplomasi, Hak Asasi Manusia ---- (3)
• PGLC 885 ---- Teori Pembelajaran Sosial dan Media Baharu ---- (3)

GSEP komited untuk pendekatan berpusatkan pelajar dalam program yang kami tawarkan. Setiap program mempunyai satu set objektif yang diharapkan dapat dicapai oleh pelajar yang lulus dari program ini. Pengetahuan dan kemahiran yang diajar dalam program mungkin diperkenalkan dalam beberapa kursus. Dalam kursus lain, pelajar diminta untuk menerapkan pengetahuan dengan mempraktikkan kemahiran dan menunjukkan kemampuan mereka. Dalam program ini, nilai dan atribut pelupusan penting bagi individu yang memasuki profesion ditekankan.

Graduan Ph.D. dalam program Kepimpinan dan Perubahan Global diharapkan dapat mencapai yang berikut:

• Pelajar akan dapat memilih topik penyelidikan. Mereka bentuk dan menjalankan penyelidikan asal yang teliti yang mencipta pengetahuan baharu yang menyebarkan kerja mereka dalam komuniti ilmiah untuk semakan rakan sebaya dan memajukan lagi pangkalan pengetahuan dalam bidang tersebut.
• Pelajar akan dapat menganalisis dan membangunkan dasar kepimpinan nasional dan global berasaskan penyelidikan untuk menyokong advokasi global dan perubahan sosial.
• Pelajar boleh menganalisis, mensintesis, mereka bentuk, membangun, menyampaikan dan menilai pembelajaran menggunakan penyelidikan lanjutan dalam model pembelajaran maya dan klasik berasaskan teknologi dalam organisasi global.
• Pelajar akan dapat membezakan ciri, tradisi, dan metodologi yang unik dalam penyelidikan, amalan, perkhidmatan, dan kepemimpinan yang kompeten secara global melalui penglibatan mendalam dalam sastera penyelidikan di lapangan.
• Pelajar akan dapat menerangkan, memahami, dan menerapkan teori organisasi dengan betul kepada entiti pendidikan dan organisasi global yang menyedari persekitaran perubahan dan kepentingan kepemimpinan global, teori pembelajaran, dan dasar.

Eksekutif Tahap C (cth, Ketua Pegawai Eksekutif)

Eksekutif peringkat C ialah profesional industri di hierarki teratas sesebuah organisasi. Peranan ini sering memegang jawatan pengurusan dan bertanggungjawab untuk keputusan besar yang memberi kesan kepada pertumbuhan, pembangunan dan strategi organisasi.

Fakulti Universiti

Pekerjaan fakulti universiti termasuk kolej dan universiti sarjana muda 2 tahun dan 4 tahun, serta program peringkat siswazah dan kedoktoran. Fakulti universiti bertanggungjawab menyediakan kerja kursus kepada pelajar di jabatan mereka dan sering menjalankan penyelidikan dalam bidang mereka.

Pentadbir Universiti (cth, Dekan Akademik, Ketua Pegawai Akademik)

Pentadbir universiti boleh memegang banyak jawatan berbeza dalam pelbagai jabatan dalam institusi akademik, seperti kemasukan, pejabat pendaftar, bantuan kewangan, pemasaran, kehidupan pelajar dan banyak lagi. Peranan ini sering mengawasi perkhidmatan pelajar, fakulti dan ahli akademik dan mengekalkan standard kecemerlangan akademik yang tinggi.

Pengarah Bukan Untung

Pengarah bukan untung bertanggungjawab untuk mengawasi banyak aspek organisasi bukan untung. Peranan ini bertanggungjawab untuk mencipta, melaksana dan menilai program dan arahan, mengurus pembiayaan dan sumber serta pemasaran dan perhubungan komuniti. Pengumpulan dana juga merupakan aspek besar dalam kedudukan ini, menjadi tulang belakang sokongan kewangan organisasi.

Kepimpinan/Jurulatih Eksekutif

Jurulatih eksekutif menilai cabaran pasukan dan individu, sama ada dari jauh atau sebagai sebahagian daripada organisasi, membuat pelan tindakan dan mengumpulkan sumber untuk membantu pelanggan mencapai tahap kejayaan, pertumbuhan dan pembangunan yang lebih tinggi. Sebagai sebahagian daripada peranan ini, tanggungjawab termasuk menyediakan sokongan, bimbingan, nasihat dan bimbingan tersuai berdasarkan kepakaran. Jurulatih eksekutif sering bekerja dengan pengarah, pengurus dan eksekutif lain dari kedua-dua organisasi awam dan swasta.

Peneraju Pembelajaran & Pembangunan

Seorang pemimpin pembelajaran dan pembangunan bertanggungjawab untuk pengambilan, latihan dan pembangunan profesional pasukan organisasi. Kedudukan ini merapatkan jurang antara syarikat dan pekerja untuk membantu kedua-dua aspek bekerjasama untuk mewujudkan pasukan harmoni yang kuat. Peranan ini juga menekankan mengenal pasti dan membangunkan potensi individu dalam pekerja untuk mengukuhkan keseluruhan pasukan secara keseluruhan. Peranan ini mungkin mempunyai jabatan pembelajaran dan pembangunan di syarikat yang lebih besar atau menjadi sebahagian daripada pasukan HR di organisasi yang lebih kecil.

Perunding Organisasi

Perunding organisasi bertanggungjawab untuk meningkatkan persekitaran tempat kerja berdasarkan penyelidikan psikologi. Peranan ini mungkin dibawa ke dalam organisasi untuk membantu dengan isu dalaman atau pertikaian tempat kerja. Selain itu, perunding organisasi sering bekerjasama rapat dengan pihak pengurusan untuk menyaring dan melatih pemohon baharu, serta melatih semula pengurusan atau jawatan tinggi apabila konflik timbul.

Pengurus Penyelidikan

Kerjaya dalam pengurusan penyelidikan termasuk penyeliaan penyelidikan dalam perancangan dan susulan projek penyelidikan. Peranan ini bertanggungjawab untuk merangka cadangan, memastikan pembiayaan, pengambilan dan latihan kakitangan penyelidikan, dan membentangkan penemuan penyelidikan. Pengurus penyelidikan bekerja dalam pelbagai tetapan, termasuk pendidikan, kerajaan, bukan keuntungan dan perubatan, antara lain.

Direktor sumber Manusia

Pengarah sumber manusia biasanya bekerja dalam persekitaran korporat yang tugasnya adalah untuk mengawasi semua aspek sumber manusia di syarikat. Laluan kerjaya ini selalunya bertanggungjawab untuk hubungan dalam industri dan melaksanakan serta mengawasi amalan, dasar dan operasi syarikat.

Kepimpinan Tentera

Kerjaya dalam kepimpinan tentera adalah meluas. Peranan ini, bergantung pada jabatan dan bidang kepakaran, bertanggungjawab untuk membuat keputusan kritikal dan memegang jawatan pengurusan dalam persekitaran tekanan tinggi dan tekanan tinggi. Pekerjaan ini juga bertanggungjawab untuk pemilihan dan latihan individu yang akan melaporkan diri ke jawatan ini, serta mengekalkan persekitaran yang selamat dan kondusif tanpa mengira tekanan luaran.

Pengarah Dasar

Kerjaya sebagai pengarah dasar berbeza-beza bergantung pada sektor dasar dan jabatan. Jawatan ini selalunya bertanggungjawab untuk mempengaruhi dan mengambil bahagian dalam penciptaan peraturan dan undang-undang, serta melaksanakan strategi untuk agenda organisasi. Di samping itu, tanggungjawab termasuk mengekalkan pemahaman yang mendalam tentang semua undang-undang dan ordinan tempatan, negeri dan persekutuan tentang cara ia boleh memberi kesan kepada organisasi/konstituen mereka. Peranan ini juga menggunakan pengetahuan tentang landskap dasar sedia ada dan menjalankan penyelidikan lanjut untuk membuat cadangan tentang keputusan penting. Kedudukan ini sering bekerja rapat dengan pengurusan, pihak berkepentingan utama dan pegawai masyarakat.