Dalam program penyelidikan ini, pelajar meneroka metodologi Pengajaran Bahasa Kedua (SLT) dan menyokongnya dengan banyak contoh. Ia menyajikan arahan baru untuk program Pengajaran Bahasa Inggeris (ELT), menerangkan kaedah pedagogi inovatif dan idea yang konsisten yang membawa kepada kejayaan dalam bidang ini. Kurikulum harus merangkumi semua isu utama untuk praktik ELT yang berkesan.

Program ini menerangkan metodologi Pengajaran Bahasa Kedua (SLT) dan menyokongnya dengan banyak contoh. Ia meninjau orientasi yang berbeza untuk program Pengajaran Bahasa Inggeris (ELT), menerangkan kaedah pedagogi dan menentukan idea konsisten yang membawa kepada kejayaan dalam bidang ini. Program ini membangunkan liputan praktikal semua isu utama untuk amalan berkesan ELT.

Dalam Ijazah Kedoktoran, pelajar membuktikan keupayaan mereka untuk melakukan penyelidikan yang asal. Idealnya, penyelidikan ini akan membawa kepada penerbitan artikel atau buku. Nilai formatif Ijazah Kedoktoran tidak boleh dipandang rendah: memperoleh dan mengamalkan kemahiran pemikiran kreatif dan asli, penyelesaian masalah, bacaan kritis, analisis, dan sintesis. Topik ini harus menyumbang kepada pemahaman kita terhadap peradaban Romawi dan sumbangannya terhadap tamadun Barat (teori politik, falsafah, agama, kesusasteraan, teater, film, agama, seni bina, dll.).

Program PhD di Pusat Pengajian Sains Sosial menawarkan peluang yang unik untuk pelajar di rantau ini untuk meneliti isu-isu berkaitan dengan dunia Islam dan Arab serta di seluruh dunia. Sebagai contoh, program ini menawarkan peluang untuk penyelidikan dalam bidang-bidang seperti perniagaan Islam, pengurusan sumber manusia antarabangsa, pengurusan silang budaya, kesamaan dan kepelbagaian, penggabungan dan dasar nasionalisasi lain, pemasaran, kemampanan, perakaunan, kewangan, dan tadbir urus korporat.

Graduan mempunyai pengetahuan yang baik tentang trend semasa dalam bidang dan dapat menggunakan pendekatan kreatif kepada bahan sumber yang berkaitan. Graduan dilengkapi untuk bekerja dengan dokumen Latin asli, iaitu manuskrip sastera dan diplomatik, incunabula, paleotaip dan cetakan lama, dapat mentafsir dan menyediakannya untuk penerbitan dan terjemahan. Setelah dilatih dalam filologi dan sejarah sastera dan memperoleh asas disiplin sejarah yang relevan (kodikologi, paleografi, diplomatik) dan sejarah budaya, graduan dilengkapi untuk meletakkan karya moden zaman pertengahan dan awal ke dalam konteks zaman mereka dan juga untuk mentafsirkannya sebagai faktor yang mempengaruhi budaya dan masyarakat era seterusnya.

Jabatan ini dapat menyelia MPhil dan PhD derajat dengan penyelidikan dan tesis dalam pelbagai subjek budaya dan bahasa. Mahasiswa penyelidikan yang berhasrat tidak boleh dikehendaki untuk mengehadkan topik pilihan mereka kepada yang ditunjukkan terhadap nama-nama kakitangan semasa (pelajar pascasiswazah baru-baru ini telah mengerjakan pelbagai topik termasuk pawagam Jepun, teks Kabuki, linguistik dan kesusasteraan Jepun moden, Meiji teks sejarah, linguistik dan kesusasteraan Korea, sejarah kolonial Korea dan abad kelapan belas). Penyelidikan yang dijalankan di peringkat MPhil dan PhD adalah berdasarkan bahan sastera, dokumentari, dan arkib yang terdapat di SOAS dan juga berkumpul semasa kerja lapangan di Jepun dan Korea.

Untuk membolehkan pelajar mendalami dan melanjutkan kepakaran teori dan metodologi mereka dalam domain saintifik PhD dalam Sains Bahasa. Untuk menyediakan pelajar dengan kemahiran penyelidikan lanjutan, melihat mereka sebagai pengamal kerja saintifik yang berpotensi dalam bidang Sains Bahasa

Program pengajian yang dikemukakan untuk semakan ini bertujuan untuk melatih para profesional yang boleh menggunakan kepakaran teori mereka secara kreatif dalam pengajian Bahasa Inggeris dalam konteks pendidikan yang luas yang merangkumi semua peringkat pendidikan. Program ini juga memupuk kepintaran dan fleksibiliti, sekali gus melahirkan pakar terpelajar yang boleh menilai semula keperluan pengajaran bahasa asing yang sentiasa berubah dan memasukkannya ke dalam metodologi mereka. Mungkin yang paling penting, program pengajian yang dikemukakan untuk semakan adalah simbiosis antara bidang pengajian utama (iaitu filologi Inggeris, merangkumi aspek linguistik dan budaya sastera) di satu pihak, dan didaktik bahasa Inggeris dan didaktik gunaan di pihak yang lain. Ini adalah program tanpa pengkhususan.

Lingnan kini menawarkan program PhD dalam bahasa Cina untuk pemohon yang ingin meneruskan penyelidikan pelbagai bidang.

Ph.D. dalam bahasa Inggeris mempersiapkan pelajar pada tahap yang paling maju untuk pentafsiran dan komposisi teks. Ph.D. program menekankan kajian kritikal yang ketat dalam bidang retorik, komposisi, teori kritis, kajian budaya, kajian sastera, pedagogi, dan penulisan teknikal.